Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Bt2.jpg Fash2.swf Chieu_Matxcova__Tinh_ca_Nga__Tai__lyrics__nhac_cho_bai_hat__upload_boi_0nggian0el.mp3 P1020398.jpg BANNER_NHAM_THIN_20121.swf

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    giảo HSG 8

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Thanh Bạch (trang riêng)
    Ngày gửi: 05h:47' 24-02-2012
    Dung lượng: 481.5 KB
    Số lượt tải: 4
    Số lượt thích: 0 người
    GIẢI BÀI THI HSG 8 - NĂM HỌC 2011-2012
    Giáo viên: Trần Thanh Bạch

    Bài 1: (4.0 điểm)
    1/ Cho: 
    - Thực hiện rút gọn A.
    - Tìm x nguyên để A nguyên.
    Giải
    1/
    ĐKXĐ x ≠ 5 và x ≠ 2
    Ta có MC = ( x - 5)(x - 2)
    
    

    A nguyên khi và chỉ khi (x-2) là ước của 1, => x - 2 = 1 hoặc x - 2 = -1
    Vậy x = 3 hoặc x = 1.
    2/ Cho:
    a > b >0 và 3a2 + 3b2 = 10ab
    Tính giá trị của biểu thức: 
    Giải
    Từ 3a2 + 3b2 = 10ab => 3(a2 +b2) = 10ab=>
    ta có  thay a2 + b2 = ab vào P2
    Ta được: 
    Bài 2: (4.0 điểm)
    1/ Phân tích đa thức sau thành nhân tử:
    x4 + 2008x2 + 2007x + 2008.
    2/ Tìm x biết: 

    Giải
    1/
    
    2/
    
    ĐKXĐ: 
    phân tích mẫu thành NT ta có
    

    Bài 3: (4.0 điểm)
    1/ Chứng minh:
    a2 + b2 + c2 ( ab + ac + bc
    với mọi số a, b, c.

    2/ Chứng minh phương trình: 2x2 – y2 = 2011 không có nghiệm nguyên.
    Giải
    1/ Nhân 2 vế cho 2 ta được
    ( 2(a2 + b2 + c2 )( 2(ab + ac + bc)
    ( 2a2 + 2b2 + 2c2 -2ab -2ac - 2bc ( 0
    ( (a-b)2 + (a-c)2 + (b-c)2 ( 0
    Do (a-b)2 ( 0 ,(a-c)2 ( 0 ,(b-c)2 ( 0
    nên BĐT luôn đúng
    2/
    Giả sử phương trình: 2x2 – y2 = 2011 có nghiệm nguyên
    Suy ra y lẻ. Đặt y = 2m + 1(mZ)
    Thay y vào phương trình, ta được:
    x2 – 2m(m + 1) = 1006 (1)
    Từ (1) suy ra x chẵn hay x = 2n (nZ)
    Thay x vào phương trình (1), ta được:
    m(m + 1) = 2n2 – 503 (Vô lí)
    ( Vì vế phải là lẻ, còn vế trái là chẵn).
    Vậy phương trình không có nghiệm nguyên
    Bài 4: (4.0 điểm)
    Cho tam giác ABC (AB < AC) có AD là phân giác DBC. Đường thẳng qua trung điểm M của cạnh BC song song với AD cắt AC tại E và cắt AB tại F.
    Chứng minh BF = CE.
    Giải
    * Vẽ hình chính xác:
    
    Trong (BMF có AD//MF nên: 
    Trong (CAD có AD//ME nên: 
    Chia vế theo vế được: 
     (BM=CM)
    AD là phân giác nên: 
    Thay vào trên được:  
    Bài 5: (4.0 điểm)
    Chia đoạn thẳng dài 15cm thành 3 đoạn và dựng 3 hình vuông có cạnh là 3 đoạn thẳng ấy. Tìm giá trị nhỏ nhất của tổng diện tích ba hình vuông ấy.
    Giải
    Gọi độ dài cạnh của 3 hình vuông lần lượt:
    x, y, z (x, y, z >0)
    Theo đề bài ta có x + y + z = 15
    Tổng diện tích của 3 hình vuông: S = x2 + y2 + z2 Đặt: x = 5 + a; y = 5 + b; z = 5 + c.
    Vì x + y + z = 15 nên a + b + c = 0.
    Khí đó ta có: x2 + y2 + z2 = (a+5)2 + (b+5)2 + (c+5)2
    = 75 + 10(a+b+c) + a2 + b2 + c2 = 75 + a2 + b2 + c2 Suy ra: S  75 do đó S nhỏ nhất bằng 75 khi
    a = b = c = 0
    Khi đó 3 hình vuông có cạnh bằng nhau và đều bằng 5cm

     
    Gửi ý kiến